Dante Agostini
Biographie
Dies ist der Mann, der das Erlernen der Batterie ermöglicht hat.
Geboren 1921 in Mercatello sul Metauro (Italien), lebte er seine Kindheit in Frankreich in Sin le Noble, dann in Vitry en Artois (Nord), seinem Vater, der mit seiner Familie (3 Brüder, 1 Schwester) vor dem Mussolini-Regime floh.
Im Alter von 5 Jahren begann er im Familienorchester Schlagzeug und Akkordeon zu spielen, um das Estaminet seines Vaters in diesem rauen Bergbaugebiet am Wochenende zu beherbergen.
Ein autodidaktisches Erlernen der Trommeln, das Dante für lange Zeit beschäftigen wird, und ein paar Jahre später wird ihn zu einem lern- und lernwilligen Musiker machen.
Professionell geht alles weiter, die Studiosessions, die Begleitungen (Luis Mariano, Charles Trénet, Tino Rossi) und vor allem der Startort bei der Olympia (damals gab es ein großes Orchester in Residenz), wo er mit den größten Namen des Showbusiness arbeitet, Frank Sinatra, Jerry Lewis und vielen anderen.Gleichzeitig würde Dante zur "Freude", sobald die Show in den damaligen Jazzclubs übertrieben war (Les Trois Maillets, la Huchette, le Chat qui Pèche, le Fürstenberg, wo er zuletzt an einem schicksalhaften Abend im April 1980 spielte).
An all diesen Orten rieb er mit den großen Musikern der damaligen Zeit zusammen: Kenny Clarke, Art Blakey, Eddy Louis, Dizzy Gillespie, Art Taylor, Philly Joe Jones, Miles Davis, Milt Jackson und vielen anderen namhaften Namen.
Paris war in den Jahren 55-60 tatsächlich eine der Drehscheiben des Jazz in Europa.
Diese Brühe an Be-Bop- und vor allem Hard-Bop-Kultur mit den verschiedenen Interpretationsweisen desselben Jazzthemas brachte Dante Agostini auf die Idee, diese Themen mit unterschiedlichen Tempi und Raten zu interpretieren und zu bearbeiten. Schon lange vor der Zeit war es bereits Band 3.
Daraus entstand der Wunsch, eine batteristische Ausbildung zu schreiben und zu strukturieren, die es kaum gab.
1965 gründete Dante mit Hilfe von Kenny Clarke und Selmer (Instrumentenbauer) die erste richtige Trommelschule.
Schule, in der Jacques-François Juskowiak das wunderbare Privileg hatte, der erste Schüler und Assistent zu sein.
Sehr schnell, trotz der Skepsis der damaligen Fachleute, war es ein Erfolg.
Aus ganz Frankreich kamen Schüler, die an diesem Ort etwas fanden, um ihren Lerndrang zu stillen.
Es sollte nicht vergessen werden, dass es damals nur wenige Trommler gab, die Privatunterricht gaben und dies mit allen Risiken ihrer beruflichen Tätigkeit.
Dank Jean-Louis Chautemps (einem talentierten Saxophonisten), der eine Jazzklasse am Konservatorium von St. Germain en Laye leitete (eine weitere große Premiere), schuf Dante in diesem Konservatorium eine Schlagzeugklasse (eine echte ikonoklastische Innovation....).
Der Besuch der Schule rue de la Fontaine au Roy und dieses Konservatoriums war ein echter Erfolg, und die nationalen und internationalen Spitzenmusiker verpassten keine Tourneen, um diesen Schmelztiegel der zukünftigen Trommler zu sehen.
Wie oft haben Claude Nougaro, Archie Sheep, Art Taylor, Max Roach, Sam Woodwyard, Elvin Jones, Benny Vasseur, Eddy Louiss und viele andere das Klassenzimmer betreten.
Claude Nougaro
Max Roach
Eddie Louiss
Elvin Jones
Nach Ende des Zweiten Weltkriegs, nach einer schwierigen Erfahrung beim S.T.O. (Service du travail obligatoire) in Deutschland, begann Dante seine berufliche Karriere bei Joss Baselli, Pierre Schaub, Bruno Juskowiak.
Die Touren folgten aufeinander, er wurde dann von Jacques Hélian (einem Starorchester der Nachkriegszeit, in dem zufällig Dante Agostini, Kenny Clarke und Jacques-François Juskowiak zu verschiedenen Zeiten Schlagzeug gespielt hatten) wahrgenommen.
So war es 1952 der Beginn einer langen Pariser Karriere. Baselli, B. Juskoviak und Dante bezogen ihren Wohnsitz auf dem Place Goudeau auf dem Butte Montmartre (neben dem berühmten Waschboot, wo Picasso und die kubistischen Maler ihren Wohnsitz genommen hatten).
Dante, der Autodidakt, verspürt angesichts der Realitäten seines Berufs die Notwendigkeit, seine musiktheoretischen Kenntnisse mit Hilfe von Bruno Juskowiak (Geiger und erster Geiger am Konservatorium) zu vertiefen.
Er arbeitete hart daran, ein Werk zu entwickeln, das der Vorläufer des aktuellen Bandes 2 war.
Das pädagogische Virus hat ihn nie verlassen und der Rest seines Lebens war den Schreibmethoden gewidmet.
Die Idee des Genies, die heute beunruhigend banal erscheint, bestand darin, einen unveränderlichen "Fingersatz" des Lesens zuzuweisen (erstes Doppel auf der rechten Seite, zweites auf der linken Seite, drittes auf der rechten Seite und viertes auf der linken Seite, natürlich für Rechtshänder).
Das mag heute lächerlich erscheinen, aber damals war es eine echte Revolution für Schlagzeuger und Perkussionisten (vor allem Anfänger), denn niemand wusste, mit welcher Hand man eine spitze Achtel und eine Sechzehntel spielen sollte, um nur ein kindisches Beispiel zu geben.
Berühmte Saxophonisten kamen sogar dazu, mit ihm die Seiten des synkopierten Solfeggio zu spielen (eine weitere Revolution, weil sich kein Buch wirklich mit dieser Form des Schreibens beschäftigte).
Dante war in pädagogischer Hinsicht immer noch so produktiv wie eh und je, aber er stellte den Folies Bergères weiterhin die Trommeln zur Verfügung, ebenso wie die Begleitung von Dalida und Roger-Pierre und Jean-Marc Thibault.
Alle Franzosen gotha kamen zu ihm, als wir einen weisen Mann mit den ewigen Sorgen, der Technik, dem Lesen, dem Gefühl sehen werden. Dabei hat er uns immer wieder daran erinnert, dass er den Gebrauch eines Instruments gelernt hat, dass der Erfolg eines Schülers aber vor allem von seiner musikalischen Sensibilität, seiner beruflichen Intelligenz und seinem Talent abhängt....
Was das Lesen betrifft, so wiederholte er sich immer wieder:
"Was hältst du von einer Analphabeten vor einem Buch?"
"Technologie kann einem guten Musiker nicht dienen, weil sie keinen Selbstzweck darstellt, sie kann ihm nur helfen, sich besser auszudrücken" (mit der Generation von Vinnie Colaiuta und Dave Weckl, wie viel seine Worte relevant bleiben).
Vergessen wir nie, wie viele Menschen ihm heute, für einige mit einem selektiven Gedächtnis, das Vergnügen schulden, von ihrem Instrument leben zu können.
"Meister Agostini, das ist nicht die Hölle (von Dante), sondern das Paradies, das du uns gegeben hast. "
Jacques-François Juskowiak
Direktor der Agostini-Schulen